Сначала познакомьтесь с мыслями участников проекта
"Мужской разговор"
1)
Мы не зря потратили время - это точно!
2)
Мы научились оценивать свои знания, умения, навыки в различные этапы работы.
Это очень важно, так как всегда становится видно, где и над чем еще требуется
поработать!
3)
Мы много узнали и многому научились: правила этикета, изготовление подарка
собственными руками, изучение своих физических возможностей, разработка
комплекса упражнений для тренировки силы, изучение географических открытий -
все это интересно, важно, поучительно, полезно. Надеемся, что полученный багаж
знаний, умений и навыков не растеряется
в дальнейшем.
4)
Мы учились работать в команде, учились помогать друг другу, учились заменять
друг друга в критические моменты. Получилось так, что на каждом этапе кто-то
один из команды брал на себя большую нагрузку, так как другим участникам в этот
момент не было возможности себя проявить.
5)
Мы стали более продвинутыми пользователями Интернета: поиск информации,
создание гугл-презентаций, работа в гугл-картах, вставка изображений, ссылок,
печатание текста, написание комментариев - это то, что мы учились делать сами и
с помощью координатора Астафьевой Е. В.
6)
Мы благодарим нашего координатора Астафьеву Е. В., координаторов проекта
“Мужской разговор”, всех, кто высоко оценивал нашу работу, всех участников
других команд. Все было очень здорово!
А теперь мнение координатора команды:
Мне
тоже хотелось бы подвести некоторые итоги работы нашей команды в проекте
“Мужской разговор”:
1)
Мы это сделали! В этот раз была просто фантастическая нехватка времени,
особенно на последнем этапе. Все навалилось на меня и на моих мальчишек: мое
участие в нацпроекте, наше участие в районном конкурсе “Ученик года” (финал),
конец четверти, итоговые контрольные работы, болезни и т. п.
2)
Мальчишки могли легко заменить друг друга: если один не мог, то делал другой, в
компьютерный класс ходил тот, у кого было время, после уроков оставался тот,
кто был не занят в других мероприятиях. Для меня это было очень важно и ценно.
За это я им и благодарна!
3)
Возможно, что мы не всегда могли поговорить с ними “по душам”, но в те моменты,
когда это случалась, я узнавала о том, что они думают, о чем расстраиваются,
что переживают и даже в кого влюблены. Я старалась им помочь советом, просто
выслушивала, мы вместе решали, как можно изменить ситуацию.
4)
Каждый в результате проекта приобрел, нашел, научился, попробовал... Дима М.
научился быстрее печатать на компьютере (обидно стало, что другие делают это
лучше). Артем Х. решил на каникулах заняться своим физическим состоянием: сесть
на диету и выполнять физические упражнения. Мальчишки с большим удовольствием
осваивали компьютер. Артем Х. решил научить делать презентации сам. Маленький
урок - и вот готова его презентация “Чернобыль” (его очень интересует это
событие). Реально видно, приращение.
5)Особо
хочется отметить инструменты оценивания. Настолько разные, настолько интересные
были эти инструменты, что многие взяла на вооружение. Во время каникул еще раз
все перечитаю, скопирую, сохраню. Для меня эти знаний тоже были очень важны.
6)
Вот, что происходило с нами. Я довольна нашим участием в проекте. Хорошо, что
все успели. Конечно, можно было сделать еще больше. Но получилось так, как
получилось. Спасибо Ольге Федоровне Брыксиной и всем ее студентам, Смирновой
Марии Алексеевне за отличную организацию проекта.
Здесь ссылка на электронный дневник нашей команды "Солнечные лучики" В этом документе вы сможете прочитать и узнать о нашей команде все, что вас заинтересует.
